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虚拟实验在农村初中生物实验教学中的应用

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摘要 随着教育改革的不断深入,在新课程标准背景下,教师应当注重研究教学方法的创新,从而有效提高教学质量。虚拟实验的运用不但能够让学生感受到乐趣,还可以节省实验所需的设备和时间,保障实验教学的效果。本文主要通过初中生物实验教学中对虚拟实验的应用,系统总结归纳出相应的方法与策略。
作者 李霞
出处 《新浪潮》 2024年第29期0126-0127,共2页

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