摘要
探讨以患儿需求为导向的普儿护理联合游戏疗法在提升患儿合作度和满意度方面的作用。方法 选取我院儿科收治的患儿共70例作为研究对象,以随机数字表法分为观察组及对照组,对照组采取常规普儿护理护理,观察组在对照组的基础上,采取以患儿需求为导向的护理联合游戏疗法,对两组患儿治疗中的合作度评分、护理前后的痛苦程度、负性情绪、家长的满意度、两组护理的不良事件发生率。结果 观察组患儿的合作度高于对照组(P<0.05),观察组患儿干预后的负性情绪评分对照组(P<0.05),观察组患儿的疼痛感知评分低于对照组(P<0.05),观察组的家长满意度高于对照组(P<0.05),观察组的护理不良事件发生率低于对照组(P<0.05)。结论 以患儿需求为导向的普儿护理联合游戏疗法,可增强患儿的合作程度,提升家长的满意度,并改善护理工作效果。
