摘要
探析健康教育在老年骨质疏松性髋部骨折护理中的实际影响。方法 采用随机分组法选取94例老年骨质疏松性髋部骨折患者,均分为干预组和对照组。干预组在常规护理的基础上进行健康教育,对照组只提供常规护理。对比两组患者治疗前后的髋关节功能及疼痛阈值,以及遵医行为。结果 经过统计数据的处理,研究发现,干预组患者护理后的髋关节功能明显优于对照组,疼痛阈值显著降低(P<0.01),两组治疗前数据对比无显著性差异。此外,干预组的患者遵医行为的依从率也明显高于对照组(P<0.05)。结论 健康教育可有效提高老年骨质疏松性髋部骨折患者的护理效果,降低疼痛阈值,进一步提高患者的遵医行为依从率。因此,对于老年骨质疏松性髋部骨折的护理方案中,健康教育是一种实效性非常强的护理手段,值得临床广泛应用。
