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中高职思政课一体化建设的挑战和对策

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摘要 中高职思政课一体化建设是大中小学思政课一体化建设的重要组成部分。我国部分地区和院校已开始中高职思政课一体化建设并取得一定成效,但中高职思政课一体化建设仍然面临整体建设意识较为欠缺、缺乏学段间常态化交流机制、学段间教学衔接不足等挑战。中高职思政课一体化建设包含多个维度,建议采取设立中高职思政课一体化建设推进机构、构建中高职思政教材一体化编写机制、中高职思政教师常态化交流平台和中高职思政教师协同培训机制等举措推进中高职思政课一体化建设。
作者 林蔚颖
出处 《经济与社会发展研究》 2024年第31期0225-0227,共3页
基金 2023年度广东省普通高校青年创新人才类项目《广东省高职中职思政课一体化建设研究》(项目编号2023WQNCX175)的研究成果。
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