摘要
通过“朋友”“话题”“交往途径”“求助”“分配时间”“冲突”等一组概念,认识绿洲少数民族青年大学生内部多元纷繁社交网络,了解他们的行为方式和价值观取向已经向个性发展与民族团结为主要特征转变。但在转型过程中,从“个人-家庭-学校”为主要配置时间场域看,社交网络的单一化特征显示出少数民族青年大学生社会资本积累的薄弱。为此需要进行软法制度建设,建构出少数民族青年内部的多元文化色彩以及社会互动的交互过程,有利于理解少数民族青年的价值多元性,以掌握更多本土话语权。
基金
2024年度新疆维吾尔自治区普通高校人文社会科学重点研究基地(“两山”理论与南疆高质量绿色发展研究中心)科研一般项目,编号JDYB202417,项目名称“塔里木河流域绿洲小城镇现代水利社会绿色发展的人民经验”。
