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初中语文生活化教学实践方法分析
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摘要
本文探讨了初中语文生活化教学的实践方法,分析了生活化教学的背景、意义和具体实施策略。通过高效备课、情境教学、课外实践等手段,将语文教学内容与学生的实际生活紧密结合,提升学生的学习兴趣和综合素质。生活化教学不仅促进了学生的语言表达能力和思维水平的发展,还增强了他们的实践能力和社会责任感。
作者
崔
勤
机构地区
陇西县昌谷九年制学校
出处
《风采童装》
2024年第5期0103-0105,共3页
关键词
初中语文
生活化教学
教学实践
综合素质
学生参与
分类号
TS [轻工技术与工程]
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