病原生物学课程教学改革研究

本文旨在探讨病原生物学课程教学改革的有效策略,以提高学生的学习兴趣,增强学习动力,提升知识运用能力,并进一步完善教学评价体系。通过实施一系列创新的教学策略、方法和途径,我们期望能够更有效地传授病原生物学的核心知识,同时培养出具有批判性思维和创新能力的人才。