基于互联网的高校思政教育融入双创型人才培养的路径

文章探讨了互联网技术在拓宽教育资源、创新教学手段和强化价值引领方面的作用。研究发现,当前高校思政教育存在内容与现实脱节、资源利用不充分等问题。针对这些问题,提出了构建融合创新的网络思政课程体系、创新互动式网络教学模式、打造智能化思政教育资源平台、构建网络化思政实践体系等策略。研究结果为高校思政教育改革和双创型人才培养提供了新的理论视角和实践路径。