“课程思政”背景下《运筹学》课程的教学改革

“课程思政”这一理念始自全国高等院校思想政治工作的重要会议,习近平总书记在此会上明确指出,高等学校对学生的培育方向、方法及目标是至关重要的核心议题。没有道德就没有国家的繁荣昌盛,个人也无法立足社会。因此,教师要坚持以塑造品格和知识为主导,让思想政治的教育渗透到整个学习过程中,从而达到全面教化和多维度引导的目的。实施课程思政是执行习近平总书记关于教育工作的重要观点的关键步骤,是全方位实现立德树人基本任务的策略性措施,同时也是指导大学在新时代进行思想政治教育工作的基础原则。本文通过结合《运筹学》课程的教育特点和教育目标,挖掘课程中蕴含的思想政治教育元素,将思政教育内容融合于课程教学之中,可以真正起到“立德树人”的作用。