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小学科学实验教学方法探究

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摘要 小学科学是一门基础性、实践性和综合性很强的学科,实验教学是小学科学教学的重要组成部分。通过实验教学,学生可以亲身体验科学探究的过程,培养科学思维和实践能力,提高科学素养。本文以小学科学实验教学为研究对象,深入探讨了小学科学实验教学方法的原则和有效方法。通过对小学科学实验教学的分析,提出了一系列改进措施,旨在提高小学科学实验教学的质量和效果,培养学生的科学素养和实践能力。
作者 周芳
机构地区 桓台县第二小学
出处 《智慧少年》 2023年第19期0094-0096,共3页
分类号 C [社会学]
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