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数字化赋能初中数学课堂教学的思路与方法

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摘要 教育数字化转型已成为当前教育改革发展的重要方向,数字化赋能初中数学课堂教学的价值正逐步提升一方面体现在技术赋能所带来的教学效率提升,另一方面则体现为培养学生综合能力的促进作用。基于此,本文从实际情况出发,首先阐述了数字化赋能初中数学课堂教学的重要性,进而探寻了数字化赋能初中数学课堂教学的思路,最后针对性提出数字化赋能初中数学课堂教学的有效方法。
作者 林翠凤
出处 《智慧少年》 2023年第19期0174-0176,共3页
分类号 C [社会学]
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