情境模拟教学法在小学英语课堂的应用

英语是世界通用语言,具有较强的语用价值。随着新课改向纵深推进,要求教师提升学生英语素养。这不仅有利于学生发展人际关系,也有利于解决生活中的问题,提高实践能力。情境模拟教学法可以营造趣味化的教学氛围,同时可以帮助学生理解与运用知识、锻炼核心素养。本文结合译林版小学英语三年级下册?Unit1InClass?教学实践,围绕Storytime教学板块,分析情境模拟教学法的具体应用过程,以期进一步赋能英语课堂教学。