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基于新课标的初中英语教学评估模式探究

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摘要 本文分析了初中英语教学评估的意义,提出了初中英语教学评估的原则, 总结了新课标下英语教学评估模 式的优化实践策略。目的是在英语教学评估中,培养初中生的英语语言能力,促使学生明确自身的学习状况、学习成就、 学习中的不足,进行自我拔高,实现对学习过程的优化,提高英语学科核心素养。
作者 景玉梅
出处 《环球慈善》 2024年第11期0109-0111,共3页
分类号 C [社会学]

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