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在音乐教学中弘扬民族民间艺术
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摘要
我国民族民间艺术绚丽多彩,是我国珍贵的文化遗产,然而面临目前许多民族民间艺术的失传甚至灭绝,笔者提出了要在音乐教学中弘扬民族民间艺术的论点,并以实践课程为例论述了如何在新课程标准的理论指导下,在研究性学习的开展中,在音乐教学里实施民族民间艺术的弘扬。
作者
吕春松
机构地区
广州中学
出处
《环球慈善》
2024年第11期0085-0087,共3页
关键词
民族民间艺术
弘扬
新课程标准
综合性
研究性学习
调查
实践
分类号
C [社会学]
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