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公共图书馆促进家庭教育的服务创新研究——以滨海县图书馆为例
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摘要
本文深入探讨了公共图书馆在促进家庭教育中的作用及其服务创新策略,以滨海县图书馆为例,通过大量真实数据和专业分析,展现了图书馆如何通过多元化的服务模式、丰富的读书资源和先进的信息技术,有效支持家庭教育的实施与发展。研究指出,滨海县图书馆通过构建家庭读书推广体系、实施分级读书指导、开展亲子互动活动等创新措施,显著提升了家庭读书氛围,促进了儿童全面发展,为公共图书馆在家庭教育领域的服务创新提供了宝贵的经验和启示。
作者
王倩
机构地区
滨海县图书馆
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)图书情报》
2024年第12期171-174,共4页
关键词
公共图书馆
家庭教育
服务创新
分级读书
亲子互动
分类号
G258 [文化科学—图书馆学]
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