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新时代高职院校学生理想信念教育途径浅析
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摘要
在我国青年大学生中,高职院校学生占据重要组成部分,是我国政治经济建设的主要储备力量,是中国梦宏伟目标实现的后备力量。本文从高职院校学生理想信念现状开展调查研究,总结分析加强理想信念教育的途径,增强教育实效。
作者
刘昶
机构地区
广西工业职业技术学院
出处
《区域治理》
2024年第32期0284-0286,共3页
REGIONAL GOVENANCE
基金
广西工业职业技术学院2021年教科研项目“后疫情时代高职院校大学生政治认知”现状及研究(Y2021SZ007)。
关键词
高职院校
学生
理想信念
分类号
D [政治法律]
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新时期高职院校师范生理想信念的现状调查与提升策略研究——以扬州市职业大学为例[J]
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2
朱荣旗,邹西鹏,曹浩然.
立德树人背景下小学体育教学中渗透思想政治教育的途径[J]
.课堂内外(初中版),2024(44):134-136.
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郭丽敏,庞维荣,杨丽霞,郭爱玲.
中药学及相关专业无机化学课程思政现状及改进研究[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2024(10):0131-0134.
区域治理
2024年 第32期
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