基于核心素养的中职英语阅读教学策略研究

文章概述了英语核心素养,并分析了基于核心素养培养的中职英语阅读教学策略,分析结果表明,教师若想立足英语阅读课堂培育学生语言能力、学习能力、文化意识与思维品质,需在结构化开发课程的基础上汇总主题语篇,科学设置阅读任务,还要赋予阅读教学活动丰富性,引领学生解析语篇文化内涵,并在课后英语服务以及作业设计层面上下功夫,继而提高中职英语教学质量。