摘要
高校资助育人工作使通过“扶贫”与“扶志”相结合实现最终育人工作目标,通过将经济帮扶与资助育人共同融合实现学生全方位发展。数字化技术的不断成熟能够为育人工作的开展带来更多可能,在技术支持下不仅能够优化资助流程,提升资助工作效率与透明度,同时还能为学生带来个性化与多元化的教学体验,因此高校教育工作者应当重视数字化技术的优势。基于此,文章首先阐述数字化技术在高校资助育人工作中的应用价值,然后分析数字化关键技术,最后重点探究数字化高校资助育人工作机制的创新性,希望能够为相关教育工作者提供一些参考与借鉴。