摘要
随着医疗技术的不断进步,护理教育的重要性日益凸显。然而,传统的护理教育模式面临着与行业需求脱节、实践能力培养不足等挑战。为应对这些挑战,产学合作及项目式教学法在护理教育中的潜力逐渐受到关注。通过产学合作,护理教育能够更紧密地对接行业需求,提升教育质量;而项目式教学法则能有效培养学生的实践能力,为护理行业培养更多高素质人才。本研究以期为相关教学提供有益的参考。
基金
基于虚拟现实技术的护理实训室设计与建设(项目编:230902999223900),该项目入选教育部产学合作协同育人项目2024一批次立项项目。