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中医药专业学生临床实践能力培养策略
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摘要
为了探索培养中医药专业学生临床实践能力的有效途径。厘清现阶段中医药专业学生临床实践能力发展中存在的挑战并有针对性地提出创新策略;并对新战略的执行效果进行评价。研究结果显示:上述策略可显著促进学生临床应对能力及自主学习能力的提高,强化其中医药专业认同。同时通过健全的评估体系可保证策略得到有效执行与不断完善,从而为中医药专业学生临床实践能力培养提供新思路与新途径。
作者
魏宇萌
机构地区
辽宁中医药大学杏林学院
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第11期022-025,共4页
关键词
中医药专业
临床实践能力
培养策略
实践机会
教学改革
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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