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小学数学实践作业资源的深度开发与应用研究

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摘要 实践性作业是指在老师的指导下,用各种方法来进行实践教学,学生用自己的双手去获得相应的知识,这是一种将课本知识和社会实践相融合的方法,还能在实践教学中扩大学生的知识范围,提高学生的整体素养。在新课程标准下单纯的书写作业方式不再适应当前教育情境下的学生的学习需要,而实践作业则是一个很好的补充。实践作业的方式和传统作业存在着一些差异,如何利用趣味性游戏、手工制作、社会调查等来提高学生的整体素养就成了本文所要探讨的问题。
作者 曹九庐
机构地区 庐山市第一小学
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第11期049-052,共4页
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