核心素养下的初中语文整本书阅读教学策略

在新课改的实施背景下,初中语文教师开始尝试新颖的教学方式对学生的阅读学习进行指导,整本书阅读有助于提高学生的阅读学习深入性,是培养学生良好阅读习惯,提高学生独立思考能力的重要途径,初中阶段正值学生全面发展的关键时期,该阶段需要提高学生的读写能力并有效拓展学生的学习视野,通过增进学生的思想品德文化教育,有效促进学生各项素质的发展,而开展高校初中语文整本书阅读对于其未来的学习生活都发挥着非常重要的意义。