摘要
随着工业自动化技术的迅速发展,《电气控制与PLC技术》在现代制造、电力系统、智能建筑等领域扮演着越来越重要的角色,要求相关领域的专业人才不仅要掌握坚实的理论知识,还要具备高度的实践操作能力和创新思维,然而,传统的教育模式往往过于注重理论教学,忽略了实践技能的培养,导致学生毕业后难以满足工业界的实际需求,为此,探索一种能够有效结合专业证书考试和技能竞赛的课程融合教学模式,成为了教育改革的重要方向。
基金
南阳职业学院(NZJGY22-11)基于赛课融通的PLC技术教学内容改革——以“智能电梯装调与维护赛项为例”的成果。