摘要
体育竞赛在初中体育与健康教学中具有重要的育人价值,对于培养学生的竞争意识和拼搏精神,促进学生身心健康全面发展,丰富校园文化生活等方面有着积极的作用。然而,当前初中体育竞赛的组织与管理仍存在一些问题,如何进一步优化体育竞赛的设置与实施,深化竞赛与教学的融合,充分发挥体育竞赛的教育功能,是提升初中体育与健康教学质量的关键所在。为此,学校要科学设置竞赛项目,完善竞赛规则和评价体系,加强竞赛过程的安全管理;同时,教师要将竞赛内容纳入日常教学,利用竞赛成果反哺和优化教学方法,开展赛后总结与反思,不断提升自身专业素养。通过学校、教师的共同努力,体育竞赛必将在学生身心健康发展及学校体育教学质量提升中发挥更加重要的作用。
