期刊文献+

基于数学核心素养理念培养学生抽象思维能力的方法

下载PDF
导出
摘要 数学核心素养作为现代数学教育的重要导向,强调的不仅是学生对数学基本概念、原理和方法的理解与掌握,更在于其数学思维与问题解决能力的全面提升。其中,抽象思维能力作为数学核心素养的核心组成部分,对于学生解决复杂、抽象数学问题具有至关重要的作用。教师应深入分析数学核心素养与抽象思维能力的内在联系,明确数学教学中在培养学生抽象思维能力方面的困境,进而不断探索培养学生抽象能力的有效策略。
作者 杜娟
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第11期108-111,共4页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部