浅谈在小学阶段实施国际理解教育的策略

本文探讨了在小学阶段实施国际理解教育的策略,强调建立专门的组织结构和丰富的学习环境,以及开发特色课程和教学主题,通过设置跨学科和双语教学提升学生的国际视野和跨文化交流能力,同时文章还提到了通过社团活动和国际合作进一步推广国际理解教育,以及对教师进行国际理解能力的培训,希望能够为广大教育者提供参考和借鉴。