五育并举方针下体育教学设计要点及教学实践优化策略

“五育并举”方针下,体育作为促进学生团结协作、勇于竞技、突破自我的重要途径,教师自然要充分回应“五育并举”的思想内涵,在日常教学设计、教学实践活动中,潜移默化地将五育的内涵、要求融入教学过程之中,建立跨学科、跨主题的充分挖掘教学资源、多元展开教学活动的教学模式,最大化地落实“五育并”举根本任务,为体育教学理念、模式、育人创新赋能,提升学生的个性化学习体验。我立足“五育并举”方针,归纳与总结体育教学设计要求,并结合实例制定了体育教学实践策略,力求为广大一线义务教育阶段体育教师提供借鉴。