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“互联网+”背景下幼儿园教育教学信息化创新应用研究
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摘要
随着信息技术的不断进步,幼儿园正逐步将教学方法向信息化转型。这种转型使教师可以通过创新的方式开展幼儿教育工作。信息化教学不仅增强了幼儿园教育的吸引力,还有效提升了管理效率。在“互联网+”的时代,幼儿教育面临着新的挑战,要求幼儿园充分认识到信息技术在教育过程中的重要性,有效利用互联网技术的潜力,提高教育质量和标准。
作者
张芳芳
机构地区
北京卫戍区直属机关幼儿园
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第11期163-166,共4页
关键词
“互联网+”
幼儿园
信息化
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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