产教融合背景下应用型高校《传感器原理及应用》课程教学改革研究

随着电子信息、自动化、物联网等技术的飞速发展,对传感器技术及应用的需求在不断增加。《传感器原理及应用》课程内容较分散,教学内容与行业企业应用脱节,学生实践能力不强。在产教融合的背景下,课程目标及学生需达到的要求以行业企业应用为标准,依托校企合作改进课程教学内容,采用CDIO理念,以行业企业项目作为课程主线,以学生为中心,构建线上线下融合教学平台,创建企业应用案例教学情境,开展在线演示、自主研究、师生交互等教学方式,改革考核方式,采用平时+期末考试,期末考试以理论+项目考核方式,从而提高传感器课程教学质量,提高学生工程应用能力。