高职院校开展联合培养专升本的探索与实践——以吉安职业技术学院为例

为打通职业教育纵向贯通的人才培养渠道,构建具有中国特色的现代职业教育体系,大部门高水平高职院校与普通本科高校开展了联合培养专升本。本文以吉安职业技术学院与井冈山大学两校开展联合培养专升本未为例,对联合培养专升本的意义、现状、做法、问题以及策略等进行了具体案例分析,同时针对性提出了凝聚本专科院校联合培养的合力,构建模块化课程体系,增强学生的归属感,强化师资队伍建设等具体改进策略。