“互联网+”背景下高校体育舞蹈混合式教学研究

信息技术的迅猛发展,尤其是“互联网+”概念的普及,深刻改变了我们的学习方式和知识获取路径。本研究聚焦于“互联网+”背景下的高校体育舞蹈教学,致力于探索一种新的混合式教学模式。这不仅仅是对传统教学的一种简单补充,而是借助数字化技术全面革新教学方式。通过深度分析当前的教学实践和资源使用,结合文献综述和实际案例,研究试图构建一套具有广泛适用性的教学设计和实施方案。这种模式不仅要提升教学效果,更要真正激发学生的学习热情和主动性,让每一堂体育舞蹈课都能成为学习和艺术的共鸣。