基于PBL教学法简析管理学课程教学改革实践

传统管理学课程教学模式无法满足学生实际发展需求,而随着教改理念的持续落实,为促进管理学课程教学的高质量开展,可借助PBL教学法来改革课程教学,以实际问题解决为导向,在课堂教学中强化学生问题解决能力的锻炼。教师需依据管理学课程特点、内容的分析,合理为学生创设PBL自主学习环境。本文从PBL教学法的优势分析入手,并阐明在管理学课程改革教学中PBL教学法的实践应用。