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专业群建设背景下中职学校公共基础课程建设策略

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摘要 本文以专业群建设背景下中职学校公共基础课程建设思路为研究主题,首先阐述了专业群建设的概念和提出背景,然后分析了公共基础课程中的历史学科对专业群的作用和专业群建设背景下中职学校公共基础课程建设现状,最后探索出了“设置模块化公共基础课程包、建设专业特色公共基础课程体系、打造高素质公共基础课程师资队伍、将专业教学融入公共基础课程教学、合作编写公共基础课程教材、创新具有专业群特点的考核方式”的教学策略,以期为相关工作人员提供参考。
作者 阿拉腾花
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第11期049-052,共4页
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