课程思政与翻转课堂相结合的教学改革探索

传统教学模式中,思想政治教育与专业知识教学常常分离,课程思政融入专业课程的力度不足,教学方法单一,学生的参与度和互动性不高。翻转课堂作为一种新型教学方式,显著提高了学生的参与度和思想政治教育的有效性。本文探讨了课程思政与翻转课堂有机结合的教学改革策略,强调了在课程设计、教学实施、学生反馈与效果评估,以及教师培训与支持等方面的具体措施,为高校教学改革提供了新的思路和参考。