新课程标准下小学古诗教学的侧重与转向

古诗教学在小学语文课堂中,既是重点,也是难点,而新课程标准为小学古诗教学提供了明确的方向和指导性建议。围绕核心素养,小学古诗教学目标转向以育人为导向,深入挖掘古诗的育人功能和文化价值,增强文化自信。新课程标准下的古诗教学侧重于提升思维能力,激发审美创造。教学内容的组织与呈现侧重情境性和实践性,以社会生活为主题、以实践活动为主线设计学习任务群,培养学生适应发展的必备品格和关键能力。