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基于“党员导师制”的高职院校学生党员培养路径探析

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摘要 学生党员培养是新时代高职院校落实立德树人根本任务的关键环节,是提高职业人才培养质量的重要举措,是培养高素质技术技能人才的客观要求。文章分析了基于“党员导师制”的高职院校学生党员培养的意义,探讨了当前高职院校学生党员培养存在的问题,并提出了以“党员导师制”提高高职院校学生党员培养质量的路径。
作者 刘洋洋
机构地区 苏州市职业大学
出处 《新丝路》 2024年第32期0152-0154,共3页 New Silk Road
基金 江苏省教育厅2023年度江苏高校哲学社会科学研究项目“‘三全育人’视域下高职院校学生党员‘导师制’构建路径研究”(项目编号:2023SJSZ0896)。
分类号 C [社会学]
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