摘要
新时代背景下,国防教育的重要性日益凸显。文章在探究国防教育的历史沿革与政策指引、明确新时代国防教育的定义及特点的基础上,指出了新时代高职院校国防教育的实践要求,分析了当前云南省高职院校国防教育的现状及存在的问题,从构建全员参与、多元化的国防教育模式和完善高职院校国防教育体系两个方面提出了新时代云南省高职院校国防教育的创新路径。
出处
《新丝路》
2024年第32期0143-0145,共3页
New Silk Road
基金
云南省教育厅科学研究基金项目“云南省高职院校学生国防教育现状和提升策略研究”项目研究成果(项目编号:2020J11882020J1188)。