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小学语文教学中古诗文教学方法的探索

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摘要 在小学语文教学中,古诗文作为传统文化的精髓,是培养学生语言表达能力与审美情趣的重要内容。本文探讨了在小学语文古诗文教学中的多种教学方法,包括情景创设、诵读教学、跨学科融合等,旨在提升学生对古诗文的理解与热爱,提高教学效果,为小学语文教师提供切实可行的教学策略。
作者 徐雨萍
出处 《智慧少年》 2023年第21期0040-0042,共3页
分类号 C [社会学]
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