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利用信息技术优化小学习作教学实践探析
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摘要
信息技术在小学习作教学中的应用,正逐渐改变传统教学模式。它能丰富教学资源,激发学生兴趣,提升教学效率。通过整合多媒体、网络平台等资源,为习作教学创造多元环境,解决传统教学的局限,促进学生习作能力与素养发展。
作者
董友梅
机构地区
青岛市即墨区环秀中心小学
出处
《智慧少年》
2023年第21期0109-0111,共3页
关键词
信息技术
小学习作教学
教学资源
教学效率
学生素养
分类号
C [社会学]
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智慧少年
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