高中语文教学中文学鉴赏与写作实践的探究

随着新课程改革的不断完善与发展,高中语文教学也越来越呈现出多样化的发展态势,其中文学鉴赏与写作实践作为高中语文教学的重要构成部分,对学生核心素养的培育也起到至关重要的作用。本文旨在探究高中语文教学中文学鉴赏与写作实践的意义,文学鉴赏与写作实践的关联、文学鉴赏与写作实践能力的培养,在文学鉴赏中提高学生审美鉴赏能力的同时,提升学生的写作实践能力,从而推动学生全面、可持续发展,以期为高中教师创新语文教学模式提供一定的思路。