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中职语文教学融合课程思政的实施路径探究
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摘要
语文教育作为中职教育的重要组成部分,不仅要传授学生语言文字的基本知识和技能,更要培养学生的思维能力、情感态度和价值观念。在目前的教育背景下,中职语文教师必须重视对学生全面素质的培养,在讲解语文课本时要发掘与之相适应的学科要素,通过对有关知识的探究使学生在精神上受到洗涤,逐渐树立起正确的价值观,从而使学生精神状态得以升华,步入社会后可更成熟地看待和对待各种事物,从而使自身的整体素质得到进一步提高。
作者
李瑞斌
机构地区
魏县综合职业技术教育中心
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024年第11期131-134,共4页
关键词
语文教学
中职语文
策略探讨
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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