摘要
实验教学是高校化学教学的重要组成部分,开展化学实验有利于高校大学生正确理解化学原理,对提高学生化学知识应用能力具有很强的推动作用。随着高校化学教学改革的进一步深化,传统化学实验教学模式难以满足学生增长需求,深入推进高校化学实验教学改革必须与时俱进,在帮助学生掌握基本理论知识的同时提高实践应用能力,为化学教学的高质量发展做好全面支持。当前高校化学实验教学的实施仍然面临着一些问题,主要表现在基础设施建设有待完善,教材资源开发缺乏拓展,实验教学活动流程僵化,教学评价机制较为死板。全面优化高校化学实验教学应当加强化学实验教学基础设施建设,积极开发独具特色校本教材资源,以生为本优化实验教学活动流程,坚持素养导向完善评价育人机制。
