核心素养视角下高中数学高效课堂的构建策略探究

在新一轮的新课改下,老师们在开展教育活动的同时,要注重对学生的核心素质的培养,使他们在所学到的东西中,在实践中得到应用。文章以核心素养为切入点,研究了如何建设高效率的中学数学课堂,从目前的情况来看,发现了一些问题,并提出了相应的对策。在中学数学课堂上,老师要使学生掌握更多的东西,首先要提升他们的学习效果,给他们创造一个高效、和谐、愉快的学习氛围。只有在这种情境下,学生们才能把所学到的数学理论应用于现实生活。