高等教育数字化转型的潜在风险与化解策略

数字技术正深刻重塑高等教育的核心理念与运行模式,引领高校步入数字化转型的浪潮。教育数字化不仅是高校发展的核心议题,更是推动系统革新、优化资源配置、实现智能化跃升的关键驱动力。它承载着促进大学生全面发展、均衡教育资源分配、提升教育质量的价值愿景。然而,伴随而来的风险亦需警惕:技术依赖可能扭曲教育本质,加剧公平难题,诱发“数据茧房”效应。为有效应对这些挑战,高等教育需坚守人本初心,科学制定数字化政策,确保技术服务于人的全面发展;同时,高校应清晰界定自身在转型中的角色,引领而非被技术裹挟,确保数字化转型之路稳健而深远。