基于家校合作的高职学生心理健康教育探究

当下,部分高职学生受心理压力和社会竞争等因素的影响,心理处于亚健康状态,因而高职院校心理健康教育的重要性越发凸显,高校应在去除病耻感、树立全面发展教学目标、补齐家庭教育短板等方面进行尝试,开拓心理健康教育新途径。基于此,文章将讨论高职心理健康教育的意义和价值,当下影响高职学生心理健康教育的因素,以及在此基础上重点分析基于家校合作的高职学生心理健康教育的创新路径,目的是提高大学生的心理素质,改善高职学生的心理健康教育,促进高职学生身心健康发展。