高校心理健康教育多元立体模式的构建路径

高校心理健康教育工作的开展,对于大学生的健全发展、高校育人目标的顺利实现都有着积极的意义。但在当前的社会环境以及时代背景之下,高校的心理健康教学形式却相对严峻,心理健康教育工作存在着诸多的难点。因此新时期要在重视高校学生心理健康教育问题的基础之上探索符合学生心理状况的教育模式。本文主要探究了高校心理健康教育多元立体模式的构建,从三全育人理念出发,认识了高校心理健康教育工作的重要性,以打造全员、全过程、全方位的心理健康教育模式为基础,提出塑造以心理咨询为基础,以健康教育课程为主体,以教育实践活动为辅助的立体教育模式,进而提高高校心理健康教育质量,促进高校学生的健康发展。