中职旅游服务与管理专业学生"工匠精神"的培养路径

本文探讨了在中职旅游服务与管理专业学生中培养“工匠精神”的路径。通过分析旅游行业与“工匠精神”的关系,指出当前中职教育在培养“工匠精神”方面存在的问题,并提出了具体的培养路径,包括将“工匠精神”融入日常教学、技能大赛、教师职业素养提升、实践实训以及建设“工匠精神”宣传站等措施。研究表明,通过系统化的培养路径,可以有效提升学生的职业素养和专业技能,促进旅游行业的高质量发展。