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基于生活实验提高初中物理教学有效性的策略
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摘要
本文论述了生活实验引入初中物理教学的策略和成效。通过系统的分析,来进行基于生活实验的教学方法增强学生的学习兴趣、理解能力和动手能力的教学策略阐述。研究表明,生活实验不仅可以把抽象的物理概念具体化、直观性地表现出来,而且可以培养学生的创新思维和自主探究能力。为给初中物理教师提供新的教学思路和方法,以促进物理教学的整体效果,本文将结合理论与实践,提出包括优化教学内容、设计生活实验活动、优化课后教学等的教学策略。
作者
万花香
机构地区
江西省南昌市进贤县第一初级中学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024年第11期091-093,共3页
关键词
初中物理
生活实验
教学策略
分类号
G30 [文化科学]
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