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初中语文教材中经典作品的文本细读分析

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摘要 通过深入剖析初中语文教材中经典作品的文本细读策略与价值。选取具有代表性的经典篇目,运用文学批评与文本解读的理论方法,从语言、结构、主题、人物形象等多维度进行细致分析。研究发现,经典作品不仅承载着丰富的文化内涵与审美价值,更是培养学生语文素养、提升阅读能力的重要资源。文本细读能够帮助学生深入理解作品精髓,感受文学魅力,提高个人的文学品位与修养从而促进其全面发展。
作者 王淼
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2024年第11期057-060,共4页
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