摘要
推进学校党建和思政相结合,既是对党中央关于加强高等学校工作的要求,又是对新时期高等学校思想政治工作进行改革的实践要求。在融入的进程中,还面临着一些问题,如:党建工作和德育工作没有形成有效的结合,党建工作和德育工作的育人效果还不够好,党组织和思想政治工作的能力还有待加强,以及党建和德育工作的方式亟待创新。要想解决上述问题,就必须从构筑“大思政”模式,搭建育人桥梁,厚植育人环境,抢占网络阵地,发挥榜样示范作用,强化队伍建设等几个角度,来探索建立一条将党建工作与德育工作相结合的途径,为学校的党建工作者和思政工作者更好地做好自己的工作,具有重要的学术价值和现实意义。
